Esta experiencia educativa se trabajo con cañitas o pajillas plásticas, con las cuales los párvulos jugaban a introducirlas en el pelo del adulto, fue una experiencia muy llamativa para los niños y niñas ya que si bien conocían el objeto, lo que les lamo la atención fue darle otra utilidad a este y utilizarlo como material para jugar e interactuar con sus pares y el adulto.
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