Pasantias

La experiencia pasantía se dio de acuerdo a dos estudiantes que venían de la universidad de atacama, también de la carrera de educación parvularia. Yo junto a mis compañeras fuimos las encargadas de recibirlas y darles una bienvenida, para eso le quisimos enseñar a ellas nuestra metodogologia “videaje” la cual nos sirve para remirarnos nuestro quehacer en las practicas, en torno a esto compartimos y ellas también nos enseñaron la metodología que  utilizaban, la cual consistía en hacer provocaciones a los niños y niñas de acuerdo a distintos materiales y luego de eso los que resultaban mas de su interés, se trabaja con ellos en un proyecto. De la misma forma quisimos que ellas participaran con nosotras en nuestro qué hacer con los niños y niñas del jardín, es por eso que se realizo una experiencia con los párvulos la cual nuestras compañeras tuvieron la oportunidad de compartir con ellos y conocer de forma concreta nuestro método de trabajo en el aula.

“El trabajo en las escuelas de Reggio pretende crear ricas atmósferas y ricos procesos de cambios y desarrollos, dando lugar a una de tantas posibilidades organizativas y situaciones de aprendizaje que todos los niños han de experimentar, para que el adulto comience a distinguir los diferentes roles que se desempeñan en el grupo y la relación entre ellos.” (Edwards, Gandini, & Forman, 2001).